Repaso Tema 1.

Faltan las imágenes de los reyes, y la tabla final debía haberla copiado, y así valoraría más el cuadro que ha buscado.
Nota final: 9

1. El Antiguo Régimen

Se denomina Antiguo Régimen a la realidad política, cultural, social y económica previa a la Revolución francesa y a los Estados liberales del siglo XIX. Sus características fueron:

  • Absolutismo monárquico e intervencionismo económico. Desde el punto de vista político, Antiguo Régimen significa monarquía absoluta: el rey asumía la plenitud de los poderes legislativo, ejecutivo y judicial. Solo tenía que dar cuenta de sus decisiones ante Dios.
          Desde el punto de vista económico dominaba el intervencionismo, tanto del Estado como de                otras instituciones (los gremios, por ejemplo).


          La actividad económica fundamental era la agricultura.

  • Sociedad estamental y homogeneidad cultural. La sociedad se organizaba en grupos definidos por su función, que se llamaban estamentos o estados.
          Se diferenciaban dos estamentos:

  1. Los privilegiados. Privilegios y riquezas eran cosas distintas. Se podía ser privilegiado y pobre y del pueblo llano y rico. Los privilegiados eran el clero y la nobleza porque no pagaban impuestos ni podían perder sus bienes por venta (bienes de <<manos muertas>>). Recibían también impuestos directamente: los derechos señoriales (la nobleza) y los diezmos (el clero). No podían ejercer un trabajo u oficio, sino dedicarse exclusivamente a su función. La nobleza tenía la función de la defensa y administración del Estado, y el clero la del estudio, beneficencia, predicación y administración de sacramentos.
      2. El pueblo llano. El resto de la población era el tercer estado o pueblo llano y su función era              trabajar la tierra, en la artesanía o en el comercio. Estaba sometido a las leyes comunes.                        Pagaban los impuestos al Estado -además de los correspondientes a la nobleza y el clero- y                la mayoría se dedicaba al cultivo de la tierra, a la artesanía y el comercio.

          La enseñanza y la cultura se dirigían a la nobleza y clero y en el tercer estado predominaba el              analfabetismo. Las instituciones religiosas eran las encargadas de impartir la enseñanza. El                  Estado no asumirá esta función hasta el Nuevo Régimen.

1.1. El movimiento ilustrado: la ideología del cambio

La Ilustración fue un movimiento cultural e ideológico del siglo XVIII que canalizó el descontento y las aspiraciones de los enemigos del Antiguo Régimen. Se difundió en las ciudades entre nobles y clérigos y, también, burgueses ricos. Francia asumió-recogiendo las ideas de Locke-  la difusión por toda Europa de la ideología con pensadores como Voltaire, Rosseau y Montesquieu, entre otros muchos.

La Enciclopedia -un resumen del saber de la época- fue un eficaz instrumento de difusión de las ideas de la Ilustración. Editada por D´Alambert y Diderot entre 1751 y 1772, sostenía la fe en el progreso técnico y el utilitarismo.

Las propuestas ilustradas
  • Respecto a la religión, desaprobaban la superstición que la ignorancia popular había acumulado y defendía una religión natural: Dios creaba al hombre, el universo y las leyes que los rigen, y los abandonaba sin intervenir en la Historia. Otros ilustrados mantuvieron una postura más acorde con la doctrina católica, como Jovellanos o Feijoo.
  • Respecto a la sociedad, atacaron los privilegiados de la nobleza y del clero. Defendían una sociedad organizada por los principios de libertad, igualdad ante la ley y la propiedad privada.
  • En política, defendían la soberanía nacional y la división de poderes (legislativo, ejecutivo y judicial).
  • En economía, apoyaban una libertad total y absoluta.
El despotismo ilustrado

El primer intento de aplicar las ideas ilustradas fue llevado a cabo por un grupo de monarcas absolutos interesados en estas teorías y se conoce como despotismo ilustrado. Este programa de reformas, organizado y promovido desde el poder, fracasó por la oposición de los perjudicados y por las guerras. Grandes monarcas ilustrados fueron Federico II de Prusia, José II de Austria y Carlos III de España.

1.2. La crisis del Antiguo Régimen

 La crisis del Antiguo Régimen se produjo durante la últimas décadas del siglo XVIII y las primeras del XIX.

Las revoluciones liberales se repitieron en 1820, 1830 y 1848, y triunfaron en Europa y América, excepto en Rusia.

Los procesos revolucionarios liberales en su primera fase pasaron habitualmente por las siguientes etapas:
  • Primero, aumento de la presión fiscal ante una difícil situación económica de la Hacienda (Stamp Act en las Trece colonias, nuevos impuestos en Francia, etc.).
  • Segundo, aparición de las protestas de los afectados.
  • Tercero, intervención de miembros del tercer estado que niegan al Estado su capacidad de imponer una legislación injusta y cualquier otra contraria a la voluntad nacional. Se inicia la revolución liberal.
  • Cuarto, triunfo de los reformistas (Estados Unidos y Francia) que reorganizan de nuevo el Estado y la sociedad aplicando las doctrinas de la Ilustración.

Resultado de imagen de diferencias entre el antiguo regimen y el nuevo

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