Diario de clase 22/11/2018

Falta la sangría al comienzo de cada párrafo
Falta la ampliación de información
Hay varias faltas de ortografía
Fallos en la recogida de información
Nota: 6

Hemos empezado la clase de hoy con la corrección del esquema sobre "Los nacionalismos. El nacimiento de nuevos Estados" y ha entregado los puntos esquematizados de los temas que hemos hecho hasta hoy.




El comienzo de la explicación del nacimiento de nuevos Estados no me ha dado tiempo de copiarlo, pero hace tiempo, en Portugal, se creía que era mono lingüístico, pero hace poco tiempo se confirmó que en Portugal hay una zona de 30.000 habitantes que no se habla portugués.




Chiste del infierno:
Había una fiesta en el infierno en la que estaba un belga, un español, un alemán y un italiano, entonces decidieron repartirse el trabajo:
Italiano à Organizar las mesas
Belga à Cantar
Español à Las cuentas (dinero)
Lo gracioso de todo es que a los italianos se les da mal organizar, los belgas cantan fatal y los españoles no llevan bien la economía.




En España se bebe mucho más alcohol que en Gran Bretaña pero lo que nos ha inculcado desde pequeños es lo contrario porque se supones que los demás Estados Europeos son la amenaza. Lo que quieren es que pensamos que “Somos mejores que ellos para que a la hora de enfrentarnos a ellos tengamos subida la auto estima y derrotarlos”.




En la cabeza tenemos una idea de que las personas de cada país tienen una forma de ser físicamente y mental exacta gracias a los medios de comunicación que nos han metido un estereotipo como por ejemplo “un alemán es rubio, ojos azules y alto” y no es así, somos todos parecidos.




 →LUX  à Luz                    Hágase la
FIAT à Hágase              luz 




En el Siglo XIX se van a construir por todo el mundo teatros de la ópera para disfrutar de cantantes de alta gama, con ropa fina, etc. Son lujos que personas con una cantidad de dinero necesaria podría permitirse, pero, si había 2.000 plazas entre 50.000 había que sortearlas, entonces igual te podía tocar en un mes que igual en 6 años como máximo. La intención de las óperas era difundir información e historias de forma “mundial”.




Bélgica se independiza de los países bajos, allí se reproduce una ópera sobre la libertad y empieza la violencia que detrás de esta viene una revolución que crea el país que ahora se llama Bélgica.




Compositores Italianos como Verdi difunde con canciones la libertad y la revolución.
Vittoro
Emmanuele
Re
Di
Italia

Un ejemplo de una canción de Verdi es Va Piensero – Nabucco




Antes de la unificación, la península italiana se la repartían siete estados, algunos de ellos bajo dominio extranjero.
Los más importantes eran el reino de Cerdeña-Piamonte al norte, los Estados Pontificios en el centro y el reino de las Dos Sicilias sur.



Mientras, esto es lo que se escuchaba en Viena

 Marcha militar de Johann Strauss, Radetzky (Strauss es una familia de compositores belga del siglo XIX)



 El Danubio azul Filarmónica de Viena




Cavour (mente pensante de Víctor Manuel)
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Víctor Manuel II (joven-mayor)
  Resultado de imagen de Victor manuel ii joven       ààà       Resultado de imagen de Victor manuel ii                                        


Napoleón III à Sobrino de Napoleón I (persona con pensamientos liberales)
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*Ayudó a Piamonte-Cerdeña


 Napoleón III y Cavour à Batalla de Solfireno
 
Un suizo vio el desastre que causó la batalla y cuando volvió a Suiza fundó un par de años después “La Cruz Roja”




Garibaldi: fue un militar y político italiano. Junto con el rey de Cerdeña Víctor Manuel II, fue uno de los principales líderes y artífices de la Unificación de Italia
Libera el resto de Italia, el con un grupo de amigos con camisas rojas gobiernan Cecilia y Nápoles. En Italia se encuentra a Cavour pero se va para que se unificara como un país y para no estar en contra del papa. No ocupan el Vaticano, donde se escondió al papa. (1870)
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